Mat. Cuarto Grado - I. E. "JMA" - 2022

  EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°28 – MATEMÁTICA 4to. GRADO “A – B – E” TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE “MIDIENDO DISTANCIAS INACCESIBLES” COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN CAPACIDAD: Ø Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones. Ø Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas. Ø Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio. Ø Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas DESEMPEÑO: D.1. Describe la ubicación o los movimientos de un objeto real o imaginario, y los representa utilizando mapas y planos a escala, así como la ecuación de la recta, razones trigonométricas, ángulos de elevación y depresión. CAMPO TEMÁTICO: Ø Ángulos de elevación y depresión Ø Razones trigonométricas. ACTIVIDADES : Ø   Observación un video. Ø   Diálogo a partir de preguntas. Ø   Interpretamos el contenido. Ø Opinamos sobre la temática   ...

  PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 05 – MATEMÁTICA 4to. GRADO TÍTULO DEL PROYECTO: PROPONEMOS ACCIONES DE COMO GESTIONAR EL USO DE TIEMPO DE MANERA ADECUADA, DIFUNDIENDO POR LOS MEDIOS DE COMUNICACION A TRAVES DE UN NOTICIERO.   SITUACIÓN DE CONTEXTO:   En los estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa JEC “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” del distrito de Santa Rosa de Sacco, provincia de Yauli, se observa una dependencia mayor en el uso de recursos, herramientas y dispositivos tecnológicos a consecuencia del aislamiento producido por la emergencia sanitaria, los jóvenes hacen uso desmedido e inadecuado de estos recursos, sin tener la noción del tiempo y lugar que brindan a aplicativos tecnológicos que los agotan física y mentalmente, afectando no solo a su rendimiento académico sino también a su estado físico, emocional y social ya que evidencian actos de intolerancia, agresividad, violencia verbal, emocional y física hacia los demás integrantes de la comunidad; además de provo...