S17 Mat 4to. Medidas de tendencia central para datos agrupados

 

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°17 – MATEMÁTICA 4to. GRADO “A – B – E"

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

“MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL CON DATOS AGRUPADOS”

MEDIA – MEDIANA – MODA

COMPETENCIA:

RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE.

CAPACIDAD:

Ø Representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas

Ø Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos.

Ø Usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos.

Ø Sustenta conclusiones o decisiones en base a información obtenida

DESEMPEÑOS:

D.1. Expresa con diversas representaciones y lenguaje matemático su comprensión sobre las medidas de tendencia central con relación a datos agrupados.

CAMPO TEMÁTICO:  Mediad de tendencia central: Media, Mediana y Moda.

ACTIVIDADES:

Ø Observación un video. 

Ø Diálogo a partir de preguntas.

Ø Interpretamos el contenido.

Ø Opinamos sobre la temática

Ø Elaboración de gráficos.

 

Producto de experiencia de aprendizaje N°17: Elaboran tablas de frecuencia para datos agrupados.



VÍDEO: Por favor revisar el presente vídeo por youtube.

Media, mediana y moda | Datos agrupados en intervalos Ejemplo 3

https://www.youtube.com/watch?v=kek-jrOSuHU


SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 01:

Se tiene los puntajes obtenidos en una evaluación de estudiantes, con la cual hallaremos las medidas de tendencia central para datos agrupados.


De las operaciones se tiene:

Número de intervalos o clase = 7 intervalos o clases

La amplitud de cada intervalo = 2

Con ellos procedemos a la construcción de la tabla de frecuencia para datos agrupados:


Concluido la tabla frecuencia, hallamos los valores de las medidas de tendencia central:  




SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 02:

Completa los datos que faltan en la siguiente tabla de frecuencias y a continuación hallar las medidas de tendencia central en el cuaderno:







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